Заказы на пособия принимаем по электронной почте: Pisatel_ychitel@mail.ru

понедельник, 30 сентября 2013 г.

Учимся рисовать

Ребята, для создания открытки ко ДНЮ УЧИТЕЛЯ вы можете потренироваться здесь

Школьный ералаш

Только вчера я написала в блоге о пополнении классной библиотечки, а уже в понедельник Зеленин Дима и Боровцова Оля сделали подарок для нашей библиотечки.

Читайте, дети!
Читайте, мальчишки!
Девчонки, читайте!
Любимые книжки
Ищите на сайте!
В метро, в электричке
И автомобиле,
В гостях или дома,
На даче, на вилле –
Читайте, девчонки!
Читайте, мальчишки!
Плохому не учат
Любимые книжки!
Не всё в этом мире
Легко нам даётся,
И всё же упорный
И мудрый – добьётся
Того, к чему доброе
Сердце стремится:
Он клетку откроет,
Где птица томится!
И каждый из нас
Облегчённо вздохнёт,
Поверив, что мудрое
Время – придёт!
И мудрое, новое
Время – придёт!
(Н. Пикулева)



 До уроков Гриша и Илья вместе разгадывали кроссворды. А когда не могли коллективно отгадать слово, обращались ко мне за помощью! 
 Здорово проводить время за разгадыванием ребусов и кроссордов!
 Спасибо всем родителям, кто потрудился летом.
У ребят красивые и удобные кассы цифр. Сегодня они нам очень пригодились на уроке математики. 
В гостях у нас была цифра 2.




 А на уроке чтения мы познакомились с толковым словарем русского языка  Сергея Ивановича Ожегова под редакцией доктора филологических наук профессора Н.Ю Шведовой. Ребята очень удивились, когда узнали, что словарь содержит около 57 000 слов!


Ждем новых жильцов нашей библиотечки!
Надеюсь, ребята откликнутся на мою просьбу!


Домашнее задание на 1.10.13


Расписание уроков на 1.10.13


1. Математика
2. Русский язык
3. Литературное чтение
4.Окружающий мир
5.Технология
6.Мы помощники
7.Бальные танцы
ГПД до 17.30

Домашнее задание 1 а класс
Чтение -   в букваре на стр. 48 рассмотреть   нижнюю серию картинок.
Назвать предметы. Составить в блокноте схемы слов: зайчик, пингвин, попугай, медведь, лошадь, лев.
В букваре прочитать стихи на стр.44-45. В учебнике «Учусь быть читателем» выполнить задание на стр. 20-21. Подготовить выразительное чтение.
Выучить:
Большая часть согласных звуков в нашем языке объединяется в пары: твердый - мягкий. (Пару можно произносить, начиная с любого звука – как с твердого, так и с мягкого).
Звуки [ч],  [щ], [й]- мягкие согласные звуки. Они не имеют твердых пар.
Звуки [ж], [ш], [ц]- твердые согласные звуки. Они не имеют мягких пар.
Русский язык Доделать задание в прописи  на стр. 30-31 , прописать элементы соединений в зеленой тетради. Не все дети сдали пропись №2.
Окружающий мир(на 1.10) в учебнике на стр. 28-31 прочитать, ответить на вопросы. Подготовить рассказ о правилах вежливого общения в семье. В печатной тетради выполнить  задание на стр. 10.
Музыка – печатная тетрадь стр. 8-9, выучить названия нот и их местоположение. Вклеить в песенник слова песни «Моя семья». Выучить песню.
Математика - в печатной тетради выполнить № 3, 4 на стр. 31. В сиреневой тетради прописать цифры и выполнить № 3 на стр. 31  из учебника. На уроке не у всех детей была касса цифр. Касса нужна на каждом уроке математики.
Технология – сухие листья, клей, ножницы.



воскресенье, 29 сентября 2013 г.

Создаем открытку ко ДНЮ УЧИТЕЛЯ

Ребята, напоминаю вам, что через неделю закончится первая  учебная доля. 4 октября в нашем лицее будет торжественная линейка ко ДНЮ УЧИТЕЛЯ.
Подарим учителям электронную открытку.
Мы хотели создать с вами открытку в подарок всем учителям. Но пока она не готова. Ослалось всего 4 дня. Напоминаю, что ссылку для совместного доступа к ссозданию открытки я отправила всем по электронной почте!  




Открытки могут быть разными. Можно нарисовать ее самому, использовать аппликацию, квиллинг и другие техники. Главное, чтобы ты ее сделал сам. Тогда с учителем ты поделишься частичкой своей души!

Еще вы можете смастерить открытку сами, сфотографировать ее и отправить мне по почте. Обещаю, что  открытки  выложить в блог и тогда все смогут полюбоваться вашей работой.
Дерзайте, творите, всех учителей удивите!
Надеюсь, родители вам помогут!

Передай добро по кругу

Четвертая неделя учебы закончилась неожиданным сюрпризом. Алиса Петухова приняла эстафету от Маши Шиховой и тоже всем ребятам преподнесла подарок - сертификат на приобретение книг в магазинах "Улисс".
Ребята поблагодарили Алису.

 

 Когда вас окружает множество друзей,
То жить всем проще, лучше, веселей.
Передавайте все добро по кругу
Своим родителям, знакомым, другу.
И все вернется к вам сполна.


Надеюсь, ребята вместе с родителями приобретут новые интересные книжки и будут их читать в школе.
 Хорошей традицией в нашем классе стало проведение "Пятиминутки по чтению". Все первоклассники, которые приходят пораньше в школу, выбирают книжку в нашей классной библиотечке и читают ее. Конечно, потом делятся впечатлением от прочитанного с друзьями и учителем.





Сегодня Максим Норин всем рассказал о замечательной книге со стихами по правилам дорожного движения.
Очень хочется, чтобы наша классная библиотечка пополнялась новыми книгами и журналами.
Может быть у кого то дома есть книги их серии "Читаем сами" или познавательные журналы для младших школьников. С удовольствием примем в дар книжки для классной библиотечки.
Даже если каждый ученик класса принесет по одной книжке, то наша коллекция пополнится на 27 книг!


суббота, 28 сентября 2013 г.

Наша первая акция "Чистый лес- залог здоровья"!

17 сентября наш класс поехал на экскурсию в Дендрологический парс лесоводов Кировской области. Мы отправились с первоклассниками не просто полюбоваться очаровательным уголком природы, но и оказать посильную помощь в сохранении любимого места отдыха кировчан.
Целую неделю первоклассники и родители готовились к экологической акции "Чистый лес- залог здоровья".Рисовали плакат, вырезали эмблемы для флажков, разучивали стихи.







Дендропарк-храм природы

Тема: Природа
Автор плэйкаста: Galchonoc
Создан: 28 сентября 2013 23:55

Тема: Природа
Автор плэйкаста: Galchonoc
Создан: 28 сентября 2013 23:55
В настоящее время на территории дендропарка произрастают 179 видов растений. Основу коллекции составляют североамериканские, европейские и дальневосточные деревья. Встречаются и очень редкие виды: бархат амурский, вишня пенсильванская, ива плакучая из Алтая, каповая береза из Башкирии. Кроме этого в дендропарке обитают 430 видов животных. 




У самого входа первоклассников встретила белка. Она ловко перепрыгивала с ветки на ветку.


Авторы рисунка: Хлебников Илья, Боровцова Оля и Галина Дмитриевна.

Мы бы еще полюбовались ее быстрыми прыжками, но белка скрылась среди ветвей, испугавшись озорных первоклассников. Так мы получили первый урок поведения в лесу. Если хочешь наблюдать поведение птиц и зверей-соблюдай тишину!

После знакомства с правилами поведения в парке мы отправились к памятнику заслуженного лесовода РСФСР М.С.Вылегжанину - основателю дендропарка.
Мы шли по кленовой аллее. Мне кажется, это самое красивое место в парке.






Мы и не ожидали, что здесь будет так грязно. Видимо, кто - отмечал праздник и взрывал хлопушки. Еще  два дня назад здесь было чисто. Мы решили сразу взяться за дело. Где наши перчатки?




  А вот и мешки для мусора! Дружно беремся за работу! 





Кто - здорово отметил праздник, запуская хлопушки, и не подумал, как долго придется прибирать нам территорию. Кусочки блестящей фольги из хлопушки разлетелись далеко, да еще в перчатках пальчики малышей стали такие непослушные. Но мы все прибрали! Вокруг памятника стало чисто. Держим путь дальше.


У озера очень красиво. В изумрудной воде плавают золотые монетки. А вот и утка с утятами.
Для первоклашек прогулка в столь живописных местах - это возможность познакомиться с редкими видами растений, изучить все аллеи и тропинки парка.

Чтобы хорошо изучить родной уголок природы, первоклассники отправились в гости к лесовичку. 
Получив от лесовичка  маршрутную карту  ребята поспешили в гости к белке, лисице и медведю. 
Решаем задачки про вершки и корешки.
Угадайте, чьи это лапки?
Кто быстрее?



Все задания лесовичка выполнены!

В благодарность за старание ребята получили ароматные спелые яблочки и сладости с лесными орешками. Но задания Лесовичка не закончились. Из его рассказа первоклассники узнали, что в парке есть родничок, который нуждается в помощи. Кто-то накидал в родничок бумаги, пластиковые пробки, старые  ветки, а на дорожках раскидал мусор. Все дружно приняли решение помочь родничку!





Родничок журчит, струится
День и ночь из года в год:
Чтобы смог воды напиться,
Кто захочет, кто придёт.
Мать-Земля меня послала
Для своих живых детей:-
Для зверушек и растений,
И, конечно, для людей.
Чтоб напились, чтоб умылись,
Чтоб здоровыми росли,
Чтоб любили, понимали
И Природу берегли.
Родничок не умолкает
Чистый, вкусный сок Земли
Всех напоит:- что осталось, -
В воды Матушки – Реки.
 А. Ченин
 Путник шёл. Родник нашёл.
Отдохнул. Поел. Ушёл.
На земле после бродяги -
И пакеты, и бумаги...
 
Чистил лес лесовичок,
И ворчал, как старичок:
«Если это повторится -
Чистой не бывать водице.
Не родник здесь будет - свалка...
Как природы им не жалко?!»
 
В. Моркель



Девочки-капельки прочитали стихи про родничок.
Нелегко справиться с сачком. Трудно подцепить мусор!


 Берегите, люди, лес
Гладь озёр и синь небес.
И цветы вы берегите
Их охапками не рвите.

Вы природу охраняйте
И костры не разжигайте.
Не ломайте тонких веток
Не пугайте птичьих деток.

Грибы, ягоды берите
Но в лесу вы не сорите.
Вы в лесу – всего лишь гости,
Злые вы замашки бросьте.

Родники вы охраняйте,
Ручейки не засоряйте.
И тогда тебе и мне
Природа всё воздаст вдвойне!!!
Дима Рагозин
Ребята, предлагаю вам собрать пазлы 
"БЕРЕГИТЕ РУССКИЙ ЛЕС!"

Click to Mix and Solve


Усталые и довольные первоклассники отправились в лицей! Все устали. Кто то даже успел выспаться в автобусе на обратной дороге. Дендропарк подарил всем детям и родителям заряд бодрости!
Ребята, предлагаю такую акцию проводить ежегодно! Вы согласны? Вместе мы можем многое!
Уважаемые родители и ребята! Прошу вас написать в комментариях свое впечатление об акции
"Чистый лес- залог здоровья".