Заказы на пособия принимаем по электронной почте: Pisatel_ychitel@mail.ru

пятница, 27 сентября 2013 г.

Как прекрасен листопад!

Красавица-осень

Красавица-осень к нам в гости пришла,
Подарками щедрыми всех одарила.
Богатый она урожай принесла,
Багрянцем и золотом мир весь накрыла.

Пока лишь сентябрь, еще много тепла
Нет серых дождей и ветров леденящих.
И рады мы все, что к нам осень пришла
 С таким волшебством, все вокруг золотящим.






 Сегодня на уроке рисования мы устроили настоящий листопад. Ребята нарисовали осенние листья. Все очень старались, но иногда кисточки нас не слушались.
Листопад
Еще недавно на вершине клена
С другими листьями он дружно шелестел,
Но час пришел, и бывший лист зеленый,
Опору потеряв, с вершины вниз слетел.
Вот он лежит, опору потерявший
Сухой кленовый лист,
В ненастный день опавший,
А лес еще живет — шуршит его листва,
Хоть осень с каждым днем
Берет свои права
И наступает время листопада.
Не сокрушайся, друг! Смириться с этим надо.
При всем желании судьбу не обвести.
Придет и твой черед, и ты в свой срок увянешь,
При всем старании — природу не обманешь.
Но ты пока живешь! Живи! И шелести!
Сергей Михалков








Вот такие листочки у нас получились! Молодцы, ребята!

Домашнее задание на 30.09


Расписание уроков на 30.09.13





1. Музыка

2. Математика

3. Русский язык

4.Чтение

5.Театр

ГПД до 17.30



Домашнее задание 1 а класс

Чтение -   в букваре на стр. 43 рассмотреть  серии картинок.

Назвать предметы. Подобрать схему к каждой картинке.

Выучить:

Слог, который произносится с  большей силой голоса называется ударным. А само усиление голоса – ударением.

Ударный слог – это тот слог, в котором находится ударный гласный звук.

Безударный слог – это тот слог, в котором находится безударный гласный звук.
При подготовке домашнего задания необходимо использовать
Памятку для проведения фонетического анализа слова.

Русский язык Доделать задание в прописи  на стр. 20-29. Не все дети выполняют домашнее задание в прописи полностью. Разобрать схемы слов, обвести изученные элементы букв на стр. 22. 24, 26, 28, дополнить схемы звуков (гласных и согласных). Раскрасить картинки. Принести пропись №2.

Окружающий мир(на 1.10) в учебнике на стр. 28-31 прочитать, ответить на вопросы. Подготовить рассказ о правилах вежливого общения в семье. В печатной тетради выполнить  задание на стр. 10.

Музыка – печатная тетрадь стр. 7-8, выучить слова песни «Раз, два, три».



Уважаемые родители, убедительно прошу прописывать в дневнике печатными буквами (РАЗБОРЧИВО) расписание уроков на всю неделю. Дети плохо ориентируются  в дневнике при записи домашнего задания.







четверг, 26 сентября 2013 г.

«Я ученик. Правила поведения на уроке».

 
Сегодня на занятии МИР ДЕЯТЕЛЬНОСТИ первоклассники   открыли  новые правила поведения на уроке, исходя из функций учителя в учебной деятельности. 

Ребята посмотрели фрагмент мультфильма ""Осторожно, обезьянки" и объяснили, как себя должны вести в школе примерные ученики.


 Всем было смешно наблюдать за проказами милых обезьянок!



 Теперь то мы точно не будем нарушать правила поведения на уроке, а то попадем в такие же нелепые ситуации, как обезьянки!


  Каждое правило мы  фиксировали  определенным знаком и помещали  в одну из групп: в первую помещались правила, которые надо соблюдать, когда учитель-организатор, а во вторую – те, когда учитель-помощник. 

  В результате получился общий эталон, в котором зафиксированы основные выводы второго и третьего уроков.   





  Эти правила помогают нам  организовать самостоятельную учебную деятельность первоклассников и получить хороший результат на уроке.

На уроке будь старательным,
 Будь спокойным и  внимательным
Говорите четко, внятно,
 Чтобы было всем  понятно
Если хочешь отвечать,
 Надо руку поднимать
Если друг стал отвечать,
 Не спеши перебивать
А помочь захочешь другу -
 Подними спокойно руку
.

Домашнее задание на 27.09


Расписание уроков на 27.09.13


0. ОФП
1. Математика
2. Русский язык
3. Окружающий мир
4.Классный час
ГПД до 17.30

Домашнее задание 1 а класс
Чтение -  (на понедельник) в букваре на стр. 43 рассмотреть  серии картинок
Назвать предметы. Подобрать схему к каждой картинке. 
Выучить:
Слог, который произносится с  большей силой голоса называется ударным. А само усиление голоса – ударением.
Ударный слог – это тот слог, в котором находится ударный гласный звук.
Безударный слог – это тот слог, в котором находится безударный гласный звук.
Русский язык в  желтой  тетради по русскому языку прописать задание.
Доделать задание в прописи  на стр. 26-27.
Математика  В оранжевой  тетради прописать цифры. Выполнить в печатной тетради  №4 на стр. 30.
Окружающий мир(на 27.09) в учебнике на стр. 23-25 прочитать и выучить правила примерного пешехода (1-5). В печатной тетради выполнить  задание на стр. 8-9.
Рисование – альбом, краски, кисти.
ОФП – спортивная форма.
Уважаемые родители, убедительно прошу прописывать в дневнике печатными буквами (РАЗБОРЧИВО) расписание уроков на всю неделю. Дети плохо ориентируются  в дневнике при записи домашнего задания.



среда, 25 сентября 2013 г.

Знакомьтесь, это мы, первоклассники

 Сегодня на занятии кружка КРАЕВЕДЕНИЯ ребята представили свои визитные карточки. Кто то принес в класс свои фотографии, кто-то сделал презентацию, а кто-то слайд-фильм. Было трогательно слушать рассказы первоклассников о себе, о друзьях, о любимых школьных предметах. На экране мелькали фотографии из их недолгой, но интересной школьной жизни.
Зеленин Дмитрий
Петухова Алиса




Шустов Андрей

Владимиров Григорий


Коромыслова Елизавета


Четвертных Анна
Анферова Анжелика
Злобина Маша
Колупаев Виталик
Шихова Маша
Хлебников Илья
Трухина Анастасия
Норин Максим
Янковенко Майя
Девятьяров Иван
Аликина Екатерина
Белорыбкина София
Малых София

пупышева даша from Galina Degtereva
 Пупышева Даша
 Бикметова Мария
Малыгин Миша

бовыкин вова from Galina Degtereva
 Бовыкин Вова
 Ксенофонтов Арсений
 Евдокимова Алина
Ганеев Радион