Наши проекты

2 класс

Проект "Волшебное стеклышко"

Начиная со второго класса, буквально с первых уроков, мои маленькие ученики погрузились в сочинительство. Все детские творческие работы бережно собирались в тетрадь "Мои первые сочинения". ребята очень дорожили своими работами, бережно их хранили и часто перечитывали, давали свои тетради для чтения друг другу.

я  поняла и увидела на самом деле, что мои ученики не только хорошие читатели, но и талантливые авторы, сочинители. Их замечательные творческие работы поразили глубиной мысли и желанием открывать новое и интересное.

Идею создания сборника детских творческих работ вынесли для обсуждения на родительское собрание, получили полную поддержку и одобрение родителей.

Перед ребятами встали вопросы о том, какие работы войдут в сборник, сколько работ для книги может представить каждый автор, какое название мы дадим нашей книге, как будет выглядеть обложка? В классе был объявлен конкурс на создание лучшей иллюстрации для обложки, на самое удачное название для будующей книги.

Учавствовали все, предложений было множество,каждое обсуждалось и критиковалось-ребята включились в процесс поиска и творчества.

решено было назвать сборник "Волшебное стеклышко". В него вошли творческие работы учащихся, выполненные ими за 2 класс: сочинения, эссе, стихотворения,небылицы, рисунки, поделки, грамоты и дипломы. ребята сами отбирали материал для оформления своей странички. многие творческие работы учащихся из сборника  

"Волшебное стёклышко"отмечены дипломами всероссийских и международных конкурсов.

Сколько было радости и восторга, когда на первое сентября дети получили в подарок сборник творческих работ. Каждый любовался своей страничкой, кто -то перечитывал смешные истории из детства, а дома вместе с родителями рассматривали сборник вновь и вновь. 

Таким образом, в проекте "Волшебное стёклышко" был задействован весь класс. Не только дети и учитель стали авторми книги, но и их родители были вовлечены в творческий процесс сочинительства.

Цель проекта: сплочение детского и взрослого коллективов через создание классного журнала «Волшебное стеклышко».

Задачи проекта:

1.   Организовать работу с информацией.

2.   Вовлечь учащихся и родителей в проектную деятельность.

3.   Развить активную творческую личность, способную самостоятельно  

      приобретать новые знания.

4.  Выпустить классный журнал «Волшебное стеклышко».

5.  Сближение всех участников образовательного процесса.

Целевая аудитория: ученики 2  класса, родители учеников, классный руководитель

Сроки выполнения проекта: январь 2010 года – апрель 2011 года. 

Форма презентации проекта: журнал, публичные выступления

Актуальность: Нравственное, интеллектуальное, эстетическое развитие детей и подростков напрямую связано с получаемой ими духовной пищей. Огромную роль в социализации личности играют средства массовой информации и книги. Вхождение ребенка в книжную вселенную происходит в первую очередь с помощью литературы, специально созданной для детей. Именно детская литература питает ум и воображение ребенка, открывая ему новые миры, образы и модели поведения, являясь мощным средством духовного развития личности.

Результатом проекта стал сборник творческих работ учащихся "Волшебное стеклышко"

Сборник творческих работ учащихся 2 а класса "Волшебное стеклышко"

Publish at Calameo or read more publications.

3 класс
Проект "Украсим школьный двор"

Мы с ребятами выбрали этот проект, потому что большую часть своего  времени мы проводим в школе. И поэтому школа должна быть красивой не только изнутри, но и снаружи. Выбирая тему своего проекта, мы с детьми  решили порадовать результатом своего труда не только себя, но и окружающих, а также попробовать свои силы в оформительском деле, узнавая при этом много нового. Знания, полученные в ходе реализации проекта, дети смогут применить в дальнейшей жизни.

 Цель проекта:  декоративное оформление пришкольной клумбы.

Задачи проекта:

-  благоустроить  школьный дворик; 

- научить умению работать в сотрудничестве с учителем и сверстникам;
- воспитывать бережное отношение к окружающей природе, уважение к результатам труда.

-развитие творческой активности ,  фантазии и воображения.

 -формирование у детей  и подростков бережного отношения к своему  школьному двору как к своей территории,   части  малой Родины. 

Целевая аудитория: ученики 3  класса, родители учеников, классный руководитель

Сроки выполнения проекта: март 2012 года – май 2012 года. 

Форма презентации проекта:  публичные выступления, защита проектов, оформление клумбы, высадка рассады.

Посадка семян

Выращивание рассады

Разработка и защита проектов

Бархатцы расцвели

Высадка рассады

Бархатцы до поздней осени радовали нас!

4 класс

Учимся создавать стенгазеты
WikiWall – это онлайновый сервис для совместного создания Wiki-газеты несколькими пользователями, первый российский whiteboard-сервис.

Whiteboard-сервис (в переводе – «белая доска») – это рабочее пространство, на котором несколько пользователей (даже живущих в разных городах) в режиме он-лайн совместно могут создавать один документ, в котором можно писать текст, рисовать, делать пометки, добавлять различные объекты и многое другое. Whiteboard-сервисы еще называют виртуальными интерактивными досками.

Наши стенгазеты

Стародумова Диана

Владимир Железников "Чучело"
( внеклассное чтение, 4 класс)

Стенгазета Стародумовой Дианы "Растения степи"
(окружающий мир, 4 класс)

Бельтюкова Дарья
Стенгазета к рассказу Б.Емельянова "Мамины руки"

(литературное чтение, 3 класс)

Стенгазета Бельтюковой Дарьи
"Пустыня"
( окружающий мир, 4 класс)
Стенгазета Бельтюковой Дарьи "Тундра"
( окружающий мир, 4 класс)

Сокерина Алиса
Творчество Сергея Михалкова

( литературное чтение, 4 класс)
Стенгазета Сокериной Алисы "Лемминг"
(окружающий мир, 4 класс)


"Блокада Ленинграда"

Спиридонов Григорий
Стенгазета Спиридонова Григория "Братья Гримм"

( литературное чтение, 3 класс)
Стенгазета Спиридонова Григория "Горностай"
(окружающий мир, 4 класс)

Стенгазета Огородовой Анны "Пустыня"
(окружающий мир, 4 класс)

 

Совместный проект Непрановой Евы, Баранова Артема, Лукониной Елизаветы "Арктика"
(окружающий мир, 4 класс)

Наши достижения на научно-исследовательских конференциях

Непранова Ева, Динер Иван, Бикалюк Софья

Бикалюк Софья и Стародумова Диана

Чайникова Виталия, Высотин Данила, Журавлева Алисия, Комаровских Алина-
победители научно-практической конференции "Планета открытий"

Наши научно-исследовательские работы ( 2-4 класс)